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    Bioética. Una perspectiva desde América Latina
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2020) ;
    Polo Santillán, Miguel Ángel
    El acelerado desarrollo de la ciencia y la tecnología abre esperanzas de bienestar a la humanidad, pero también trae preocupaciones con respecto a los límites e impactos éticos sobre la vida humana. La bioética es una de las disciplinas llamadas a pensar sobre los valores y criterios éticos que debemos tener en cuenta para orientar de una manera más humana este devenir. Médicos, teólogos, filósofos, juristas, biólogos participan en este campo del conocimiento que aborda problemas que afectan los destinos de las generaciones actuales y futuras. Esta obra reúne los trabajos de autores latinoamericanos que aportan diversas reflexiones sobre los derechos de atención a la salud, la ecología y el medioambiente, el bioderecho, la humanización en salud, los comités de bioética, la ética de la investigación biomédica, entre otros aspectos, trabajos orientados por la defensa de la dignidad humana y los derechos humanos. Esta publicación está dirigida a los profesionales del campo de la salud y al público deseoso de comprender problemas contemporáneos que nos involucran a todos.
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    Meditaciones humanistas: 20 años de la UARM a través de sus lecciones inaugurales
    (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2023) ;
    Escalante Beltrán, Soledad
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    Gamio Gehri, Gonzalo
    Las lecciones inaugurales son una clásica tradición en la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, con ellas se da inicio al año académico. Para estas ocasiones, el Consejo Universitario designa a un profesor del claustro que tendrá el honor de pronunciar la lección inaugural. Allí, el catedrático ofrece una clase magistral en la que da cuenta de una investigación reciente, o vuelve sobre el trabajo académico al que ha dedicado años, o reflexiona sobre asuntos de importancia, ya sea del ámbito universitario o de la actualidad nacional. Al cumplirse veinte años de nuestra universidad, y en un momento de crecimiento y consolidación, es importante mantener el vínculo con los tiempos fundacionales para observar el camino recorrido y preparar la senda para todo lo que viene. Así, las diecinueve lecciones inaugurales que se presentan en este volumen muestran temas que han acompañado desde siempre nuestra propuesta: una educación con enfoque humanista, vinculada a su entorno y siempre preocupada por la promoción de la justicia; el estudio académico del fenómeno de la espiritualidad y el dialogo fructífero entre la fe y la razón; el pasado y presente de la Compañía de Jesús y su aporte a la sociedad peruana; el examen a la historia del Perú, con el propósito de encontrar lecciones que nos sirvan en nuestro devenir; y, finalmente, el proyecto de vida que se construye en la universidad, con una introspección que también se dirige a construir liderazgos orientados a profundizar el diálogo social, tan urgente entre nosotros.